一、活动宗旨

为积极配合国家文化产业数字化战略，培养同学们的数字化传播能力，更好服务于文化强国、数字中国建设，并配合学校举办的“我爱湖工商·共建新时代”第二届校园文化作品征集之短视频作品征集子活动，经研究，我院特举办短视频创作大赛，向数字传媒与人文学院全体同学征集短视频作品。

二、参赛对象

数字传媒与人文学院全体学生

三、组织单位

数字传媒与人文学院团学会

四、作品提交时间

2022年9月10日

五、作品类型

短视频作品

五、参赛作品要求

    1.各班最少上交2个作品。

2.作品必须为本人自2022年6月以来创作的作品。

3.作品内容应紧扣活动主题，用镜头来诠释和记录故乡、 时代、社会生活和传统文化的深厚底蕴和美好风采，内容积极向上，有一定深度和创意性。

4.参评作品可以是剧情类短片，也可以是纪实类短片。鼓励任何内容和形式上的创新，动画、微纪录片、微电影、音乐MV、公益广告等等不同体裁类型的作品均可参赛。

5.视频长度以15s～60s为微视频组，以60s～5min为短视频组，两组分开进行评选。为适应此次活动多渠道发布需求，鼓励作者按照各视频平台的技术标准进行创作。例如，抖音、快手平台以15s，17s视频长度为宜；横竖屏皆可。

视频格式为可兼容的主流视频格式即可，不作具体限制，但清晰度较低、格式不兼容的作品可能会影响评选。

6.参赛作品征集后，则视为同意主办方拥有征集作品的使用权，可以将该作品用于展示等用途。

7.不得剽窃，抄袭他人创意的作品。一经发现则取消参与资格，后果由参赛者自行负责。

七、参赛作品主题

1.光影为媒，传承中华美德

大学生的文明素养的养成，离不开中华优秀传统文化的滋养。鼓励用各种艺术手法来演绎中国传统美德的一个环节或一个方面，然后用短视频的方式记录下来。将传统文化内容与新时代元素的结合，展示中华优秀传统文化之美，拉近传统文化与人们生活的距离，提高传统文化的趣味性和亲切感，更好地实现对中华优秀传统文化精神内核的传承，培养同学们严于律己，宽以待人，互尊互敬，互谦互让，讲文明、懂礼貌的良好品德习惯，形成良好的校园文明风尚。选题可参考《大学生文明素养教育典故十则》。

2.寻访家乡之美，发掘地方人文

文化传统产生于民族的历代生活，成长于民族的重复实践，形成为民族的集体意识和无意识。但随着生活节奏的变化，道德观念的转变，在新思想新思潮的冲击下，一些传统文化会渐渐淡出生活，甚至会逐渐消亡。所以，用镜头去寻访和探究家乡隐存的文化传统，可以是独特的饮食、服饰、民间工艺、非遗文化、风俗习惯等，也可以是地方语言文学（戏曲、名人、诗歌等），抑或是宗教信仰、民居建筑（老建筑，古迹等）还包括传统历史和地方特产等。在实践中继承和创新民族文化，弘扬民族精神，培养爱国主义情感。

3.我爱湖工商，共建新时代

用动画、微纪录片、微电影、音乐MV、公益广告等等不同形式记录校园生活的点滴美好，发现湖工商之美，讲述我和湖工商之间的温情故事，可以是剧情类短片，也可以是纪实类短片。内容上要求积极向上，诠释青春的含义，同时体现湖工商的特色，有一定深度和创意性。以丰富校园文化生活，营造良好校园氛围，提升校园文化品位，达到助力学校形象宣传的效果。

4.新山乡巨变

以影像记录时代，呈现山乡巨变。积极服务乡村振兴战略，以影像力量为新时代山乡铸魂，共同拥抱新时代、书写新山乡。聚焦新时代中国山乡天翻地覆的史诗性变革，多角度展现乡村振兴战略下乡村时代变迁，生动讲述身边的山乡故事，塑造有血有肉的人民典型。

八、奖励奖项

学院将组织专家进行评审，并给予表彰和奖励。优秀短视频将在学院微信公众号等平台进行展示。各奖项、奖励人数对应如下：

1.      奖励优秀短视频作品

一等奖：1人；

二等奖：3人；

三等奖：6人；

获奖者将获得相应的证书和奖金。

2.为提高作品质量，特设优秀指导老师奖。

九、作品提交

每个作品及简介（含短视频名称及内容简介、团队成员名单、指导老师等信息）放置在一个电子文件夹（命名为“短视频比赛”+“团队名”+“作品名”+“联系电话”），并请于9月10日前压缩文件的方式发至邮箱1228937577@QQ.com。联系人：曾海老师，电话：13874800412；活动执行部金子怡，电话：15273156787。

                 数字传媒与人文学院团学会

商帆文学社

                                   2022年8月6日